Ce texte reproduit une communication au colloque « Missions nouvelles pour les universités » organisé par l’université Lyon 2 du 3 au 5 mars 1982. Il présente deux actions de formation très proche dans leur esprit – un diplôme d’université dédié aux pratiques sociales dans une visée transdisciplinaire, et un régime d’études préparant aux diplômes …
Tag: théorisation
Déc 17
Théoriser à partir de la Pratique, Les fondements théoriques de la Formation à Partir de la Pratique (2004)
Ce texte reproduit deux extraits d’un ouvrage collectif dirigé par Patricia MERCADER et Alain-Noël HENRI et édité aux Presses Universitaires de Lyon① :“La formation en psychologie. Filiation bâtarde, transmission troublée”①. On peut se procurer ce livre à l’adresse http://presses.univ-lyon2.fr/produit.php?id_produit=9 Rédigé pour sa plus grande part par l’équipe de la Formation à Partir de la Pratique …
Août 18
La clinique, l’institutionnel et le politique (2013)
Ce texte reprend l’argument initial du séminaire La clinique, l’institutionnel et le politique, qui est depuis 2013 l’une des activités de l’association Penser en institution, Penser l’Institution (https://penser-en-institution.org), et qui cherche à explorer les réponses possibles à l’irruption cataclysmique de la « folie gestionnaire » dans les institutions.Les trois termes du titre sont à entendre …
Août 18
L’irruption des identités plurielles – En hommage à la pratique et à la pensée de Patricia MERCADER (2017)
Ce texte reprend une contribution à la journée « Mélanges offerts à Patricicia MERCADER », organisée à l’Université Lyon 2 le vendredi 22 septembre 2017. En mettant au jour des convergences souterraines qui sembleront peut-être inattendues entre le mouvement contemporain des femmes et la Formation à partir de la pratique, il met en valeur la …
Juil 05
De l’obscur objet de la théorisation à l’obscure passion de théoriser (2009)
Ce texte est celui d’une conférence donnée au colloque sur La Partialité, organisé à Lyon par les département Formation en Situation Professionnelle de l’Institut de Psychologie de l’université Lumière Lyon 2, les 23 et 24 octobre 2009 – à l’occasion du trentième anniversaire de la Formation à Partir de la Pratique. Considérant comme suffisamment établi …
Juil 05
Théorie, pratiques, scientificité : regards croisés (2015)
Ce document rassemble deux textes qui sont la mise en forme définitive de deux interventions orales, conçues dès l’origine comme coordonnées, lors de la 10e journée des psychologues du Vinatier, le 20novembre 2015, dont le thème était “Itinéraires : de la nécessaire théorie à la construction de pratiques de soins créatives”. Mis en ligne le …
Mar 26
F.P.P. : Le mythe d’une fondation (1998-1999)
Mots-clés : FPP, Formation à Partir de la Pratique, institutions, fondation, mythe des origines, chaos auto-organisateur, formation, pratique, théorisation, le savoir et la pensée, devenir soi-même, mythe de Moïse, 1968 Ces deux articles, parus dans la revue Canal Psy (Nos 36, nov-déc. 98 et 39, mai-juin 99) ponctuaient le départ à la retraite du “fondateur” de la …
Mar 26
Théorie, pratiques, scientificité : regards croisés (2015)
Ce document, qui comporte aussi un texte de François Jourdan, professeur émérite de neurosciences à l’université Claude Bernard Lyon 1, est la mise en forme définitive de deux interventions orales, conçues dès l’origine comme coordonnées, lors de la 10e journée des psychologues du Vinatier, le 20 novembre 2015, dont le thème était “Itinéraires : de la nécessaire théorie …
Mar 25
Des amis qui vous veulent du bien? (1993)
Ce texte est la mise au net d’une intervention faite à l’ANPASE (Association Nationale des Professionnels et acteurs de l’Action Sociale, médico-sociale et sanitaire en faveur de l’Enfance et de la famille) en 1992. Rédigé a posteriori d’après les notes qui ont servi à l’exposé oral, il n’en est donc pas la fidèle reproduction bien qu’il …