Lire la suite]]> Écrit en 1977, à la demande de Bernard GINISTY, en vue d’un numéro spécial de la revue Autrement qui n’a jamais vu le jour, ce texte cherchait à brosser un état des lieux de ce qui s’appelait encore alors le “secteur de l’enfance inadaptée”, dans une forme et un style qui traduisait, à la fois, un attachement passionnel à ce milieu, et une exaspération chronique des faux-semblants de toute sorte qui y régnaient et y règnent encore en maîtres. A le lire plus de trente ans après, on aura à y démêler ce qui n’a plus qu’un intérêt historique et ce qui reste d’une actualité inoxydable. Ceux qui auront la patience de passer par-dessus une écriture fatigante d’être trop chargée et haletante y reconnaîtront, déjà fermement formées, les analyses qui aboutirent plus tard à formuler le concept de mésinscription.

Mis en ligne le 26/03/19

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Lire la suite]]> Un premier texte retranscrit une intervention à un colloque de sociologues, sur le thème “Quotidienneté et historicité” (université Lyon 2, 13/14 mai 1982), dont les actes ont été publiés sous le titre Le sens de l’ordinaire (Paris, CNRS,1983). Il s’appuie sur l’expérience assez singulière de l’écriture des mémoires de fin d’études à Recherches et Promotion.

Il est suivi du compte-rendu d’une intervention sur la même thématique, fait par les participants à une journée d’étude sur “Travail social et écriture”, organisée par l’École de Service Social du Sud-Est, à Lyon le 15 mars 1990. Une intervention orale appartient aux auditeurs comme un texte appartient aux lecteurs, et ce témoignage de ce qu’ils en avaient retenu fait utile contrepoint avec le premier texte.

Mis en ligne le 26/03/19

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Lire la suite]]> De 1983 à 1987 se déroula sous le nom de “DEFA 300” une opération nationale de formation aux métiers de l’animation de jeunes dits “issus de milieux défavorisés”., à laquelle l’auteur a collaboré. C’est à ce titre qu’il intervint aux journées d’étude organisées à Lyon les 3 et 4 février 1986, sous l’impulsion de l’ARIESE, (Association de recherche et d’intervention ethnologiques et sociologiques, étroitement liée à l’équipe des sociologues et anthropologues de l’université Lyon 2). Les actes furent édités sous le titre: L’opération DEFA 300, ses problématiques et ses enjeux” – un bel exemple parmi d’autres de théorisation collective d’une pratique. Le texte reproduit l’enregistrement brut de cette intervention, corrigé a minima, avec son style oral, ses approximations, ses digressions. Il esquisse l’articulation entre une certaine conception de la formation d’adulte et l’élaboration des crises, notamment de milieu de vie, en lien avec des histoires de vie marquées par un transit social;

Mis en ligne le 26/03/19

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